Teachers

Окончила исторический факультет Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова (отделение истории и теории искусства), специализируется на искусстве Голландии XVII века.

Окончила Гжельский художественно-промышленный колледж по специальности «Художник-керамист» и Московский государственный университет имени М.А. Шолохова по специальности «Художник декоративно-прикладного искусства».

Обучается в Московской государственной художественно-промышленной академии имени С.Т. Строганова по специальности «Монументальная живопись», также учится в школе классического пейзажа Станислава Брусилова.

Преподает детям и взрослым с 1994 года. Работает в различных техниках: акварель, гуашь, акриловые краски, масляная живопись, уголь, сангина, пастель. Ведет мастер-классы по работе с эпоксидной смолой, технике эбру и другие. Работает с детьми с ОВЗ. Участвовала в выставке работ в технике масляной живописи в Государственной Думе и также выставках фарфора в Германии, Шотландии и Англии. Лауреат фестиваля «Многогранность» в номинации «Декоративно-прикладное творчество», лауреат фестиваля «Золотые руки» в номинации «Изобразительное и декоративно-прикладное творчество».

Окончила Московский полиграфический институт (факультет художественного оформления печатной продукции, специальность «Художник-график». Член Союза художников России, член Московского Союза художников (секция «Книжная графика»). Иллюстрировала и оформляла книги. Постоянный участник профессиональных художественных выставок в России и за рубежом. Работы находятся в частных собраниях России, Германии, Мексики, Англии и др. 
Куратор художественных выставок и выставочных проектов в Центра эстетического воспитания «Мусейон»; автор фотографий и статей в выставочных каталогах и других изданиях. Автор интерактивных проектов «Музей. Дети. Книга», «Художники книги – детям». Имеет опыт совмещения отечественных и зарубежных образовательных программ по изобразительному искусству.

Окончила Государственный академический институт живописи скульптуры и архитектуры имени И.Е. Репина (факультет теории и истории искусства). 
Лектор, методист, автор новаторских методик эстетического воспитания. Разрабатывает методические руководства для экскурсий, читает авторские циклы лекций для взрослой и детской аудитории, по собственной методике ставит сценические действа на выпускных вечерах «Мусейона».

Окончила Московский педагогический государственный университет (исторический факультет). Стажировалась в Музее Ашмолеан в Оксфорде и Британском музее в Лондоне. Автор научных статей и каталогов по нумизматике.

Окончила Московскую Государственную Художественно-промышленную Академию им. С.Г. Строганова по специальности «Искусство интерьера». Работала в экскурсионном отделе Музеев Московского Кремля и в экскурсионно-лекционном отделе образовательно-выставочных проектов ГМИИ им. А.С. Пушкина.

Страница преподавателя.

Окончила Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова (факультет психологии). Член Международного совета музеев (ICOM), состоит в комитете по образованию и культурным акциям. Куратор ежегодной молодежной акции «Я покажу тебе музей» и волонтерского движения музея.

Окончила Московский государственный университет печати имени Ивана Фёдорова, кафедра «Иллюстрация и эстамп».
Член Московского союза художников, секция «Эстамп».
В творчестве предпочитает живопись и гравюру. Занимается иллюстрированием и оформлением детских книг.

Окончила Московский архитектурный институт (Государственную академию). Практикующий архитектор в области малоэтажного домостроения, деревянных конструкций, дизайна помещений и малых форм. Художник-график, иллюстратор.

Окончила Государственный художественный институт имени В.И. Сурикова, специальность «Художник театрально-декорационной живописи». Член Московского Союза художников (секция «Живопись»). В музее проводит постоянные занятия по арт-терапии для детей с особыми потребностями и их родителей в залах музея и в творческой студии Центра эстетического воспитания «Мусейон». Участвует с докладами на международных и российских конференциях на тему поддержки детей и их близких методами арт-терапии. Проводит обучение и мастер-по эффективным методикам работы с людьми с особыми потребностями в залах художественного музея. Автор изданий: «Игры на листе бумаги. Открой в себе художника» (1997), «Каждый ребенок ꟷ художник» (2002), «Учимся рисовать. Обучение композиции» (2003), «Навстречу друг другу» (2007), «Открытки к праздникам руками детей» (2008), «Путешествие во времени в пространстве музея» (2011), «Люблю рисовать» (2012), «Семейная палитра» (2014), «Ребенок в пространстве музея» (2021).

Окончила Российский государственный гуманитарный университет (специальность «Музейное дело и охрана памятников истории и культуры») и Московский государственный психолого-педагогический университет (специальность «Психолого-педагогическая коррекция нарушений развития у детей»). Музеевед. Специалист по работе с посетителями с особенностями развития.
Член Международного совета музеев (ICOM).
В музее в разные годы занималась хранительской, выставочной, научной, реставрационно-документационной, экскурсионной, лекционной работой, подготовкой театральных постановок.

Окончила Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова (исторический факультет, отделение истории и теории искусства).

Кандидат искусствоведения, заслуженный деятель искусств Российской Федерации, член Московского Союза художников.  
Автор книг и статей, в том числе: «Я хочу найти Трою» (1996), «О чем рассказали древнегреческие вазы» (2006), «Голландские живописцы XVII века» (2010), «Музей и дети. Воспитание поколений» (2010). 

Окончила Московский полиграфический институт (факультет художественного оформления печатной продукции, специальность «Художник-график»). Стажировалась во Франции. Член Московского Союза художников (секция «Книжная графика»). Постоянный участник профессиональных художественных выставок в России и за рубежом. Работы хранятся в частных отечественных и зарубежных коллекциях. Автор публикаций в журналах и каталогах.

Окончила Институт бизнеса и дизайна по специальности «Графический дизайнер». Преподает компьютерную графику с 2015 года.

Окончила Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова (исторический факультет, отделение истории и теории искусства). Кандидат педагогических наук.
Член международного совета музеев (ICOM), состоит в комитете по образованию и культурным акциям.
Автор публикаций, книг и методических разработок по различным разделам музейной экспозиции, статей в научных искусствоведческих и педагогических сборниках по проблемам эстетического воспитания. Автор искусствоведческих книг для подростков из серии «Учусь смотреть»: «Скульптура» (2010), «Живопись» (2016); «Как смотреть картину» (2022), автор методической разработки учебного комплекта ꟷ пособия «Как смотреть живопись» (2013), статьи в сборнике «Музей и дети. Воспитание поколений» (2010). 

Окончила Абрамцевское художественно-промышленное училище (отделение «Керамика»). Работала художником в производственном объединении «Гжель». Член объединения московских скульпторов Союза художников России. Прошла стажировку в Cite des Arts Paris. Постоянная участница областных, республиканских и зональных выставок. Работы находятся в музеях России и в частных коллекциях России, Франции, Австрии, Финляндии, Италии, США и др. 
Автор книги «Керамика. Как лепить из глины» (2014) из серии «Я – художник».

Страница преподавателя.

Окончила Московский государственный университет печати имени Ивана Фёдорова (факультет художественно-технического оформления печатной продукции). Член Московского Союза художников (секция эстампа). Работала в издательствах Москвы. Постоянный участник отечественных и зарубежных выставок. Работы находятся в частных собраниях России, Нидерландов, США и других стран. 
Квалифицированный специалист по музейному обслуживанию экскурсантов-инвалидов.

Страница преподавателя.

Окончила Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова (исторический факультет, бакалавриат, магистратуру и аспирантуру отделения истории и теории искусства). Сфера научных интересов – архитектура Средних веков, искусство Италии XIII–XV веков. Автор научных статей по архитектуре Италии XIIꟷXV веков.

Окончила факультет фотографии Международного колледжа искусств и коммуникаций. Фотохудожник, участник ежегодного международного фестиваля современного искусства DOCA, участник выставки финалистов конкурса «Молодая фотография». Преподаватель в Международном колледже искусств и коммуникаций.

Окончила Российский государственный гуманитарный университет по специальности «Культуролог. Преподаватель культурологии», кандидат культурологии. Работает в ГМИИ им. А.С. Пушкина с 2007 года, лекционно-преподавательскую работу ведет с 2014 года.

В 2000 году окончила Московский государственный университет печати имени Ивана Фёдорова, член Творческого союза художников России с 2005 года.
Опыт работы художником-дизайнером книжных издательств более 20 лет («РОСМЭН», «Интербук-бизнес», «Комсомольская правда», журнал «7 дней» и др.). В 2022 году получила квалификацию преподавателя ИЗО и дизайна в МГПУ.

Окончила программу «История искусств» в Национальном исследовательском университете «Высшая школа экономики» (с отличием). Сфера научных интересов ꟷ искусство Средних веков и Северного Возрождения, техники живописи.

Окончила Государственный академический институт живописи, скульптуры и архитектуры имени И.Е. Репина (факультет теории и истории искусства), аспирантуру Государственного института искусствознания.

Кандидат искусствоведения, заслуженный работник культуры РФ.

Имеет дипломы по профессиональной переподготовке по специальностям «Психология» и «Тифлокомментирование». 

Квалифицированный специалист по музейному обслуживанию экскурсантов-инвалидов. Тифлокомментатор высшей категории. Член Международного Союза журналистов, Союза журналистов России, Международного совета музеев (ICOM), состоит в комитете по образованию и культурным акциям.
Куратор передвижной выставки «Видеть невидимое». Автор более 20 научных и научно-популярных книг по истории искусства, в том числе «Музей и дети. Воспитание поколений» (2010); книг из серии «Учусь смотреть»: «Архитектура» (2016); “Как смотреть архитектуру” (2022), а также более 100 статей в научных и научно-популярных изданиях. 

Окончила Брянское художественное училище, Санкт-Петербургский государственный академический институт скульптуры и архитектуры им. И.Е. Репина. Опыт работы в ГМИИ им. А.С. Пушкина с 2018 года. Член Творческого Союза Художников России с 2021 года.

Окончила Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова (исторический факультет, специалитет и аспирантура отделения истории и теории искусства).
Сфера научных интересов: роль заказчика в искусстве Нового времени, коллекционирование и усадебная культура.
Автор учебных и научно-просветительских курсов по истории искусства и дизайна для школьников и студентов.

Окончила Российский государственный гуманитарный университет (специальность «Музейное дело и охрана памятников истории и культуры»). Член Общероссийской общественной организации «Ассоциация искусствоведов». Квалифицированный специалист по работе с посетителями с особенностями развития.

Окончила Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова (исторический факультет, кафедра археологии). Сфера интересов археология энеолита и бронзового века, история Древнего мира. В разные годы в «Мусейоне» вела занятия в кружках «Семейные группы» и «Беседы об искусстве», семинары в Клубе юных искусствоведов.

Окончила Московский государственный педагогический институт имени В.И. Ленина (художественно-графический факультет). Вместе с Н.Н. Кофман разрабатывала методику занятий с семейными группами.  

Искусствовед, выпускница Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова, специалист по искусству эпохи Античности, углубленно занимается темой римской монументальной живописи; автор специализированных курсов по истории искусств.

Окончила исторический факультет Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова, получила диплом искусствоведа с отличием.
С 2013 года работала в экскурсионно-лекционном отделе ГМИИ им.А.С. Пушкина, с 2023 года ꟷ в отделе эстетического воспитания детей и юношества.

Страница преподавателя.

Кандидат искусствоведения. Педагог.

Окончила Всероссийский институт кинематографии им. С.А. Герасимова (ВГИК). Автор ряда научных статей и просветительских изданий по истории и культуре.