Руководитель групп кружков «Беседы об искусстве» и «Семейные группы».
Окончила исторический факультет Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова (отделение истории и теории искусства), специализируется на искусстве Голландии XVII века.
Ведущий методист музейной и образовательной деятельности, руководитель мастерской керамики.
Окончила Гжельский художественно-промышленный колледж по специальности «Художник-керамист» и Московский государственный университет имени М.А. Шолохова по специальности «Художник декоративно-прикладного искусства».
Обучается в Московской государственной художественно-промышленной академии имени С.Т. Строганова по специальности «Монументальная живопись», также учится в школе классического пейзажа Станислава Брусилова.
Преподает детям и взрослым с 1994 года. Работает в различных техниках: акварель, гуашь, акриловые краски, масляная живопись, уголь, сангина, пастель. Ведет мастер-классы по работе с эпоксидной смолой, технике эбру и другие. Работает с детьми с ОВЗ. Участвовала в выставке работ в технике масляной живописи в Государственной Думе и также выставках фарфора в Германии, Шотландии и Англии. Лауреат фестиваля «Многогранность» в номинации «Декоративно-прикладное творчество», лауреат фестиваля «Золотые руки» в номинации «Изобразительное и декоративно-прикладное творчество».
Старший научный сотрудник отдела эстетического воспитания детей и юношества; куратор направления «Встречи в Музее»; руководитель «Семейных групп», ведущая авторских циклов «Встречи в музее».
Заведующая сектором художественного воспитания и компьютерной графики отдела эстетического воспитания детей и юношеств; руководитель групп изостудии.
Окончила Московский полиграфический институт (факультет художественного оформления печатной продукции, специальность «Художник-график». Член Союза художников России, член Московского Союза художников (секция «Книжная графика»). Иллюстрировала и оформляла книги. Постоянный участник профессиональных художественных выставок в России и за рубежом. Работы находятся в частных собраниях России, Германии, Мексики, Англии и др.
Куратор художественных выставок и выставочных проектов в Центра эстетического воспитания «Мусейон»; автор фотографий и статей в выставочных каталогах и других изданиях. Автор интерактивных проектов «Музей. Дети. Книга», «Художники книги – детям». Имеет опыт совмещения отечественных и зарубежных образовательных программ по изобразительному искусству.
Ведущий научный сотрудник отдела эстетического воспитания детей и юношества; руководитель групп в Клубе любителей искусств и в Клубе юных искусствоведов.
Окончила Государственный академический институт живописи скульптуры и архитектуры имени И.Е. Репина (факультет теории и истории искусства).
Лектор, методист, автор новаторских методик эстетического воспитания. Разрабатывает методические руководства для экскурсий, читает авторские циклы лекций для взрослой и детской аудитории, по собственной методике ставит сценические действа на выпускных вечерах «Мусейона».
Автор и ведущий циклов «Встречи в Музее»; руководитель групп «Беседы об искусстве», «Семейная группа», «Клуб любителей искусства. Древний мир».
Окончила Московский педагогический государственный университет (исторический факультет). Стажировалась в Музее Ашмолеан в Оксфорде и Британском музее в Лондоне. Автор научных статей и каталогов по нумизматике.
Cтарший научный сотрудник отдела нумизматики ГМИИ, хранитель коллекции отечественных монет и медалей, ведет кружок “Нумизматика”.
Методист по музейно-образовательной деятельности отдела эстетического воспитания детей и юношества; руководитель групп изостудии.
Окончила Московский государственный университет печати имени Ивана Фёдорова, кафедра «Иллюстрация и эстамп».
Член Московского союза художников, секция «Эстамп».
В творчестве предпочитает живопись и гравюру. Занимается иллюстрированием и оформлением детских книг.
Руководитель спецкурса «Архитектура».
Окончила Московский архитектурный институт (Государственную академию). Практикующий архитектор в области малоэтажного домостроения, деревянных конструкций, дизайна помещений и малых форм. Художник-график, иллюстратор.
Ведущий методист по музейно-образовательной деятельности, художник, педагог, арт-терапевт.
Окончила Государственный художественный институт имени В.И. Сурикова, специальность «Художник театрально-декорационной живописи». Член Московского Союза художников (секция «Живопись»). В музее проводит постоянные занятия по арт-терапии для детей с особыми потребностями и их родителей в залах музея и в творческой студии Центра эстетического воспитания «Мусейон». Участвует с докладами на международных и российских конференциях на тему поддержки детей и их близких методами арт-терапии. Проводит обучение и мастер-по эффективным методикам работы с людьми с особыми потребностями в залах художественного музея. Автор изданий: «Игры на листе бумаги. Открой в себе художника» (1997), «Каждый ребенок ꟷ художник» (2002), «Учимся рисовать. Обучение композиции» (2003), «Навстречу друг другу» (2007), «Открытки к праздникам руками детей» (2008), «Путешествие во времени в пространстве музея» (2011), «Люблю рисовать» (2012), «Семейная палитра» (2014), «Ребенок в пространстве музея» (2021).
Старший научный сотрудник отдела эстетического воспитания детей и юношества; руководитель кружка «Семейные группы» и Клуба любителей искусства.
Окончила Российский государственный гуманитарный университет (специальность «Музейное дело и охрана памятников истории и культуры») и Московский государственный психолого-педагогический университет (специальность «Психолого-педагогическая коррекция нарушений развития у детей»). Музеевед. Специалист по работе с посетителями с особенностями развития.
Член Международного совета музеев (ICOM).
В музее в разные годы занималась хранительской, выставочной, научной, реставрационно-документационной, экскурсионной, лекционной работой, подготовкой театральных постановок.
Ведущий научный сотрудник отдела эстетического воспитания детей и юношества; куратор «Семейных групп»; руководитель направления «Семейные группы. Творчество».
Окончила Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова (исторический факультет, отделение истории и теории искусства).
Кандидат искусствоведения, заслуженный деятель искусств Российской Федерации, член Московского Союза художников.
Автор книг и статей, в том числе: «Я хочу найти Трою» (1996), «О чем рассказали древнегреческие вазы» (2006), «Голландские живописцы XVII века» (2010), «Музей и дети. Воспитание поколений» (2010).
Ведущий методист музейной и образовательной деятельности отдела эстетического воспитания детей и юношества; руководитель групп изостудии; куратор выставок детских работ.
Окончила Московский полиграфический институт (факультет художественного оформления печатной продукции, специальность «Художник-график»). Стажировалась во Франции. Член Московского Союза художников (секция «Книжная графика»). Постоянный участник профессиональных художественных выставок в России и за рубежом. Работы хранятся в частных отечественных и зарубежных коллекциях. Автор публикаций в журналах и каталогах.
Археолог, кандидат исторических наук, старший научный сотрудник отдела искусства и археологии Античного мира, хранитель памятников прикладного искусства и коллекции слепков. С 2009 года ведет кружок “Археология”. С 2012 года возглавляет работу археологической экспедиции в Гермонассе (Тамань).
Сотрудник отдела по работе с молодежью и волонтёрами. Преподаватель компьютерной графики.
Окончила Институт бизнеса и дизайна по специальности «Графический дизайнер». Преподает компьютерную графику с 2015 года.
Старший научный сотрудник, руководитель групп в Клубе юных искусствоведов; куратор Объединения выпускников клубов, кружков, изостудии ГМИИ им. А.С. Пушкина, лектор онлайн-встреч.
Окончила Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова (исторический факультет, отделение истории и теории искусства). Кандидат педагогических наук.
Член международного совета музеев (ICOM), состоит в комитете по образованию и культурным акциям.
Автор публикаций, книг и методических разработок по различным разделам музейной экспозиции, статей в научных искусствоведческих и педагогических сборниках по проблемам эстетического воспитания. Автор искусствоведческих книг для подростков из серии «Учусь смотреть»: «Скульптура» (2010), «Живопись» (2016); «Как смотреть картину» (2022), автор методической разработки учебного комплекта ꟷ пособия «Как смотреть живопись» (2013), статьи в сборнике «Музей и дети. Воспитание поколений» (2010).
Ведущий методист музейной и образовательной деятельности; руководитель мастерской керамики.
Окончила Абрамцевское художественно-промышленное училище (отделение «Керамика»). Работала художником в производственном объединении «Гжель». Член объединения московских скульпторов Союза художников России. Прошла стажировку в Cite des Arts Paris. Постоянная участница областных, республиканских и зональных выставок. Работы находятся в музеях России и в частных коллекциях России, Франции, Австрии, Финляндии, Италии, США и др.
Автор книги «Керамика. Как лепить из глины» (2014) из серии «Я – художник».
Заведующий отделом нумизматики ГМИИ, нумизмат, археолог, специалист по античным монетам, ведет кружок “Нумизматика”.
Ведущий методист по музейно-образовательной деятельности отдела эстетического воспитания детей и юношества; руководитель мастерской эстампа.
Окончила Московский государственный университет печати имени Ивана Фёдорова (факультет художественно-технического оформления печатной продукции). Член Московского Союза художников (секция эстампа). Работала в издательствах Москвы. Постоянный участник отечественных и зарубежных выставок. Работы находятся в частных собраниях России, Нидерландов, США и других стран.
Квалифицированный специалист по музейному обслуживанию экскурсантов-инвалидов.
Кандидат исторических наук. Ведущий научный сотрудник отдела нумизматики ГМИИ, историк, специалист по европейским монетам и медалям, ведет кружок “Нумизматика”.
Старший научный сотрудник отдела эстетического воспитания детей и юношества; руководитель групп в Клубе юных искусствоведов и в кружках «Беседы об искусстве» и «Семейная группа». Куратор «Клуба любителей искусства».
Окончила Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова (исторический факультет, бакалавриат, магистратуру и аспирантуру отделения истории и теории искусства). Сфера научных интересов – архитектура Средних веков, искусство Италии XIII–XV веков. Автор научных статей по архитектуре Италии XIIꟷXV веков.
Руководитель мастерской фотографии в отделе эстетического воспитания детей и юношества ГМИИ им. А.С. Пушкина.
Окончила факультет фотографии Международного колледжа искусств и коммуникаций. Фотохудожник, участник ежегодного международного фестиваля современного искусства DOCA, участник выставки финалистов конкурса «Молодая фотография». Преподаватель в Международном колледже искусств и коммуникаций.
Научный сотрудник отдела эстетического воспитания детей и юношества. Руководитель групп кружков «Беседы об искусстве», «Семейные группы» и «Весь мир ꟷ театр», лектор детского воскресного лектория.
Окончила Российский государственный гуманитарный университет по специальности «Культуролог. Преподаватель культурологии», кандидат культурологии. Работает в ГМИИ им. А.С. Пушкина с 2007 года, лекционно-преподавательскую работу ведет с 2014 года.
Художник-график, руководитель мастерской эстампа.
В 2000 году окончила Московский государственный университет печати имени Ивана Фёдорова, член Творческого союза художников России с 2005 года.
Опыт работы художником-дизайнером книжных издательств более 20 лет («РОСМЭН», «Интербук-бизнес», «Комсомольская правда», журнал «7 дней» и др.). В 2022 году получила квалификацию преподавателя ИЗО и дизайна в МГПУ.
Руководитель групп кружка «Беседы об искусстве» и Клуба любителей искусства.
Окончила программу «История искусств» в Национальном исследовательском университете «Высшая школа экономики» (с отличием). Сфера научных интересов ꟷ искусство Средних веков и Северного Возрождения, техники живописи.
Заведующая сектором эстетического воспитания отдела эстетического воспитания. Руководитель групп кружка «Беседы об искусстве», ведет онлайн-занятия и читает лекции в детском воскресном лектории.
Член ученого совета ГМИИ им. А.С. Пушкина.
Окончила Государственный академический институт живописи, скульптуры и архитектуры имени И.Е. Репина (факультет теории и истории искусства), аспирантуру Государственного института искусствознания.
Кандидат искусствоведения, заслуженный работник культуры РФ.
Имеет дипломы по профессиональной переподготовке по специальностям «Психология» и «Тифлокомментирование».
Квалифицированный специалист по музейному обслуживанию экскурсантов-инвалидов. Тифлокомментатор высшей категории. Член Международного Союза журналистов, Союза журналистов России, Международного совета музеев (ICOM), состоит в комитете по образованию и культурным акциям.
Куратор передвижной выставки «Видеть невидимое». Автор более 20 научных и научно-популярных книг по истории искусства, в том числе «Музей и дети. Воспитание поколений» (2010); книг из серии «Учусь смотреть»: «Архитектура» (2016); “Как смотреть архитектуру” (2022), а также более 100 статей в научных и научно-популярных изданиях.
Методист по музейно-образовательной деятельности 1 категории, художник.
Окончила Брянское художественное училище, Санкт-Петербургский государственный академический институт скульптуры и архитектуры им. И.Е. Репина. Опыт работы в ГМИИ им. А.С. Пушкина с 2018 года. Член Творческого Союза Художников России с 2021 года.
Научный сотрудник отдела эстетического воспитания детей и юношества; руководитель групп в Клубе любителей искусства.
Окончила Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова (исторический факультет, специалитет и аспирантура отделения истории и теории искусства).
Сфера научных интересов: роль заказчика в искусстве Нового времени, коллекционирование и усадебная культура.
Автор учебных и научно-просветительских курсов по истории искусства и дизайна для школьников и студентов.
Научный сотрудник отдела ЦЭВ; руководитель групп «Беседы об искусстве» и «Семейных групп».
Окончила Российский государственный гуманитарный университет (специальность «Музейное дело и охрана памятников истории и культуры»). Член Общероссийской общественной организации «Ассоциация искусствоведов». Квалифицированный специалист по работе с посетителями с особенностями развития.
Лектор в воскресном лектории.
Окончила Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова (исторический факультет, кафедра археологии). Сфера интересов археология энеолита и бронзового века, история Древнего мира. В разные годы в «Мусейоне» вела занятия в кружках «Семейные группы» и «Беседы об искусстве», семинары в Клубе юных искусствоведов.
Старший научный сотрудник отдела эстетического воспитания детей и юношества; куратор онлайн-программы «Вирутальное путешествие в музей и вместе с музеем»; руководитель кружков «Семейная группа», «Беседы об искусстве» и ведущая авторских циклов «Встречи в музее».
Окончила Московский государственный педагогический институт имени В.И. Ленина (художественно-графический факультет). Вместе с Н.Н. Кофман разрабатывала методику занятий с семейными группами.
Лектор, автор онлайн-занятий в расмках курса «Виртаульные путешествия в музей и вместе с музеем» .
Искусствовед, выпускница Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова, специалист по искусству эпохи Античности, углубленно занимается темой римской монументальной живописи; автор специализированных курсов по истории искусств.
Научный сотрудник отдела эстетического воспитания детей и юношества. Руководитель групп Клуба любителей искусства и кружка «Беседы об искусстве». Куратор цикла «Беседы об искусстве», лектор детского воскресного лектория и онлайн-встреч.
Окончила исторический факультет Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова, получила диплом искусствоведа с отличием.
С 2013 года работала в экскурсионно-лекционном отделе ГМИИ им.А.С. Пушкина, с 2023 года ꟷ в отделе эстетического воспитания детей и юношества.
Заместитель заведующего отделом нумизматики, нумизмат, археолог, хранитель восточной нумизматической коллекции ГМИИ им. А.С. Пушкина, ведет кружок “Нумизматика”.