Версии сайта
Крупный шрифт • контрастные цвета • скрыть картинки

Незрячие и слабовидящие посетители

Для незрячих и слабовидящих посетителей в рамках наиболее значимых выставок в музее предлагаются тактильные макеты экспонатов, образовательные программы, а также тематические мастер-классы по постоянной экспозиции. Тактильные макеты сопровождаются этикетками, выполненными шрифтом Брайля.

Следить за расписанием экскурсий вы можете в социальных сетях "Пушкинский для всех", а также в чате в WhatsApp.

На данный момент в музее проводится обзорная экскурсия и проходят занятия по следующим темам:

    • В ходе занятия «Коллекция Сергея Щукина» сотрудник музея расскажет об истории замечательного собрания. На примере произведений, происходящих из коллекции С.И. Щукина, участники группы рассмотрят прославленные шедевры искусства: полотна импрессионистов, постимпрессионистов и модернистов: «Завтрак на траве», «Белые кувшинки» Клода Моне; «А, ты ревнуешь?» Поля Гогена; «Нападение ягуара на лошадь», «Поэт и муза» Анри Руссо, а также «Старый еврей и нищий», «Домик в саду (Домик и деревья)» Пабло Пикассо.
    • Лекция «Жизнь и творчество Пабло Пикассо» позволит проследить изменение художественного языка великого испанца. Через тактильные макеты по мотивам работ художника «Старый еврей», «Девочка на шаре», «Домик в саду», «Портрет Ольги в кресле» (Монруж, весна 1918), «Материнство» (Фонтенбло, 25 июля 1921) и «Большая обнаженная в красном кресле» (Париж, 5 мая 1929) слушатели курса познакомятся с разными периодами творчества Пикассо: голубым, розовым, кубистическим.
    • Евангельские сюжеты – это рассказы о земной жизни Иисуса Христа, которые могли быть прочитаны по-разному в конкретное историческое время в конкретной стране. Так, например, работы художников католической Фландрии и протестантской Голландии, которые до XVII века представляли одну страну – Нидерланды, могли отличаться. Почему так происходило? Потому что большая часть живописных произведений фламандских мастеров предназначалась для богатых домов дворянства и высшего бюргерства, а также для пышно украшенных католических соборов. В Голландии же заказчиками картин становились бюргеры и магистрат, которые покупали живописные полотна для общественных зданий и своих довольно скромных жилищ.
    • Натюрморт – один из распространенных живописных жанров, который посвящен изображению плодов, цветов, подбитой дичи, пойманной рыбы, посуды и других предметов обихода. В голландском натюрморте XVII века каждый предмет имел свое символическое значение. Например, хрупкое стекло и червоточины на спелых фруктах говорили о недолговечности земной жизни; лимон был символом умеренности, а колосок – символом бессмертия души.
    • На занятии в зале Музея посетители смогут подержать в руках бокалы «флейту» и «рёмер», драгоценную раковину «наутилус», бархат и лен, которые затем «оживут» на картинах старых мастеров.
    • Участники программы смогут в прямом смысле прикоснуться к античной керамике: к подлинной остродонной грузовой амфоре II–III века нашей эры; ощутить чеканные формы ваз буккеро, узнать названия сосудов, их историю и роль в повседневной жизни древних народов. Образовательная программа будет проходить в Итальянском дворике Главного здания ГМИИ им. Пушкина
    • Стул – древнейший предмет мебели, первые сведения о нем относятся к III тысячелетию до нашей эры. О том, как менялся стул за это время, какое влияние на него оказала социальная иерархия, нормы этикета и стилевые предпочтения хозяев, – посетители узнают на занятии. Они также смогут ознакомиться с основными частями конструкции, фактурой материала и декора стула из запасников музея, а также послушать рассказ хранителя Музея об этом экспонате.
    • До изобретения «классической» бумаги китайцем Цай Лунем в 105 году нашей эры для записей и рисунков люди использовали папирус, бересту, пергамент и другие материалы. В Китае «писчебумажные» материалы создавали из бамбука, пеньки, а еще раньше – из шелка. В VI–VIII веках бумагу стали производить в странах Азии, а в XI–XII веках она появилась в Европе, где вскоре заменила животный пергамент. Участники этой программы познакомятся с историей бумаги, бумагой разных текстур, а также с фрагментами гравюр, на ней напечатанными.
    • Мир вещей в культуре Японии полон символов, значений и иерархий. Ширма, свиток и веер как формы живописных произведений занимают особое место в японской художественной культуре. Незрительное знакомство с атрибутами бытовой и праздничной культуры Японии предлагает мультисенсорный мастер-класс «Предметный мир Японии эпохи Эдо». Занятие предназначено для людей с ограниченными возможностями зрения, особенностями развития, а также для всех желающих.
 

Экскурсии для индивидуальных посетителей и групп проводятся по предварительной записи в дни и часы работы Главного здания музея. Вход для посетителя с инвалидностью (1 и 2 группа) и одного сопровождающего - бесплатный. Посещение музея с собакой-проводником разрешается при наличии документа, подтверждающего ее специальное обучение, а также наличие у собаки намордника и специальной шлейки собаки-проводника с опознавательными знаками и светоотражающими элементами.

Записаться на экскурсии и занятия можно по телефону +7 985 863 39 84 или по электронной почте museum4all@arts-museum.ru. Ждем вашего звонка с понедельника по пятницу с 10:00 до 18:00.